滿腔熱血鑄師魂——記信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)系專業(yè)教師蘇瑋
教育發(fā)展,，教師為魂,。好的老師要做到學(xué)為人師,、行為世范,，潛心治學(xué)、開拓創(chuàng)新,，把為學(xué),、為事、為人統(tǒng)一起來,，當(dāng)好學(xué)生成長的引路人,。
蘇瑋，我院信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)系骨干教師,、藝術(shù)設(shè)計教研組組長,、“匠人創(chuàng)意設(shè)計”工作室總負(fù)責(zé)人。2010年參加工作以來,，他將滿腔熱血注入技工教育事業(yè),，無論是在哪個工作崗位都表現(xiàn)出色，曾被授予“南粵優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教練”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號,。
蘇瑋老師指導(dǎo)學(xué)生開展工作室工作。
蘇瑋老師指導(dǎo)學(xué)生VR項目訓(xùn)練,。
實干與開拓
任職以來，蘇瑋老師始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入到技工教育教學(xué)實踐中,，立德樹人,，愛崗敬業(yè)，為人師表,。在日常教學(xué)任務(wù)中,，他認(rèn)真?zhèn)湔n，大膽創(chuàng)新,，努力研究教學(xué)方法,，精心設(shè)計課堂教學(xué)，同學(xué)們總說他是一位上課有趣的老師,，很喜歡上他的課,。
此外,，為了能讓專業(yè)更貼合實際，符合地區(qū)市場需求,，蘇瑋老師利用業(yè)余時間多次走訪地區(qū)行業(yè)龍頭企業(yè),，深入探討企業(yè)用人需求，并在2011—2013年間結(jié)合企業(yè)對技工教育人才培養(yǎng)的需要,，積極參與修改了專業(yè)教學(xué)計劃,。在擔(dān)任教研組長期間，與本地藝術(shù)設(shè)計專業(yè)企業(yè)公司聯(lián)系,，協(xié)助協(xié)調(diào)簽訂訂單班,，牽頭共同修改了計算機(jī)廣告制作、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用及室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)的教學(xué)計劃和具體教學(xué)項目的方案細(xì)節(jié),，成功引入企業(yè)示范案例到課堂,，加強(qiáng)了學(xué)院與本地行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的合作，深化專業(yè)與行業(yè)間的交流,，創(chuàng)新培養(yǎng)模式,，深化教學(xué)改革。
示范與引領(lǐng)
在擔(dān)任繁重的教學(xué)任務(wù)之余,，蘇瑋老師不忘終身學(xué)習(xí)的理念,，利用業(yè)余時間，歸納總結(jié),，潛心修煉,，取得了“廣告設(shè)計高級技師”技能等級證，獲廣東省中等職業(yè)學(xué)校教師信息化教學(xué)微課教學(xué)比賽一等獎,，發(fā)表《室內(nèi)設(shè)計中綠色設(shè)計理念的應(yīng)用分析》《室內(nèi)裝潢設(shè)計與手繪藝術(shù)的融合》等論文,，制作“建筑瀏覽動畫”項目獲廣東省優(yōu)秀教研成果二等獎。
2017年,，在學(xué)院的大力支持下,，以蘇瑋老師為主要負(fù)責(zé)人的“匠人創(chuàng)意設(shè)計工作室”成立，工作室由專業(yè)教師及優(yōu)秀學(xué)生組成,。先后協(xié)助校企合作企業(yè)為韶關(guān)市制作了《野外用火宣傳MG動畫》《“關(guān)愛未成年人”公益廣告》等項目,，協(xié)助我院教師制作微課視頻并在國家、省市大賽中多次獲獎,，實現(xiàn)教學(xué)資源的轉(zhuǎn)化與共享,，為教學(xué)提供了有益的補(bǔ)充。
拼搏與超越
在技能競賽指導(dǎo)工作中,，蘇瑋老師對每一位選手都認(rèn)真負(fù)責(zé),、悉心指導(dǎo)，傳授專技技能,，全方位培養(yǎng)選手,。他指導(dǎo)的多名教師選手和學(xué)生選手在國家,、省、市級技能職業(yè)競賽中均獲得優(yōu)異成績,。作為虛擬現(xiàn)實競賽項目主教練,，他積極探索訓(xùn)練方法，研究分析競爭對手,，組織教練團(tuán)隊攻關(guān)解難,，為每一次賽項做好充分的準(zhǔn)備，前后斬獲了多次成功的喜悅,，2018—2021年,，他連續(xù)4年擔(dān)任教練帶領(lǐng)師生參加國家、省,、市級技能大賽取得優(yōu)異成績：教師選手3人次獲得“廣東省技術(shù)能手”稱號,，教師選手2人次獲得“全國技術(shù)能手”稱號，師生15人次獲得一等獎,，8人次獲得二等獎，13人次獲得三等獎,，其中個人被授予“優(yōu)秀教練”稱號3次,，“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”3次，帶領(lǐng)學(xué)生成功獲得了代表國家參加2020俄羅斯喀山數(shù)字技能大賽 AR/VR增強(qiáng)與虛擬現(xiàn)實項目參賽券,。為我院贏得榮譽(yù)的同時也培養(yǎng)了一批綜合素質(zhì)高,、專業(yè)技術(shù)強(qiáng)的學(xué)生，為他們未來的就業(yè)打下良好基礎(chǔ),；同時鍛煉出了一支優(yōu)秀的教練隊伍,，為我院職業(yè)技能競賽工作的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
作為教研組長,，蘇瑋老師帶領(lǐng)教研組專業(yè)老師,，認(rèn)真研究職業(yè)教育教學(xué)理論，積極投身教研活動,，帶頭參與專業(yè)教學(xué)大綱和一體化課程的改革,，參與人才培養(yǎng)方案的編著，敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框,，在教改的路上勇于創(chuàng)新,。
在疫情期間，蘇瑋老師還全力支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作,。面對疫情之下企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)這一新形勢和契機(jī),，蘇瑋老師主動聯(lián)系并了解企業(yè)實際需求，深化校企合作,，遠(yuǎn)程指導(dǎo)在本地及合作企業(yè)就職學(xué)生,，克服困難,，發(fā)揮自身在培訓(xùn)方面的專長，通過在線指導(dǎo),、項目案例協(xié)助制作等手段協(xié)助企業(yè)公司完成“襄陽汽車生產(chǎn)線”“航海文化博物館”“山東航海輪船”VR項目的制作,，以及協(xié)助指導(dǎo)本地企業(yè)公司完成了“華南數(shù)據(jù)中心”奠基儀式的現(xiàn)場視頻項目拍攝制作。
十年樹木,，百年樹人,。蘇瑋老師說，對于未來他依舊始終以火一樣的熱情,，十倍的努力,，百倍的干勁勤勤懇懇地耕耘技工教育事業(yè)，向“靈魂工程師”的塔尖邁進(jìn),。
運(yùn)營：學(xué)院辦公室
文字：溫錦清,、蘇瑋
圖片：蘇瑋
排版：廖卓興
審核：黎興、劉麗萍
